为了增强学习意识：激发员工对学习的热情，明确学习目标。树立正面榜样：通过分享优秀员工的学习经验，树立学习榜样。培养良好学风：强调诚信考试、互助学习的重要性，促进班级内部形成良性竞争与合作。解决学习难题：提供一个平台，让员工提出学习中的困惑，集思广益寻找解决方案。强化纪律观念：强调课堂纪律和作业提交的重要性，提升班级整体管理水平。土木2306班在建工学院16号公寓榫卯青年社区召开班会。

首先由班主任简短介绍学风建设的意义，明确班会目的。并通过问卷调查或小组讨论的形式，收集员工对当前班级学风的看法，总结存在的问题。邀请几位学习成绩优异、学习态度端正的员工分享他们的学习方法、时间管理技巧及如何克服学习困难的经验。汇总各组建议，共同制定班级学风建设行动计划，包括短期和长期目标。全体同学共同制定或修订班级公约，明确学习纪律、互助原则等。

并会后续跟进定期回顾学风建设进展，调整行动计划。设立学风监督小组，负责监督执行情况。定期举办小型学习交流会，持续分享学习心得。